Вы здесь: Home
В коллективной монографии рассмотрен процесс личностно-ресурсного картирования как средство и совместная деятельность тьютора и его подопечного – тьюторанта в процессе построения индивидуальной образовательной или учебной программы. Также представлен опыт членов Межрегиональной тьюторской ассоциации по разработке конкретных технологий личностно-ресурсного картирования. Каждая из этих технологий ориентирована на определенную возрастную группу, но также может быть адаптирована и перенесена на иные возрастные группы. Для тьюторов, преподавателей общего и высшего образования, воспитателей, психологов, социальных работников, руководителей образовательных учреждений, аспирантов, магистрантов направлений педагогической подготовки и всех, кто интересуется организацией тьюторского сопровождения в сфере образования и развития человека.
В этой книге представлены избранные стихотворения, поэмы, проза Татьяны Климовой-Лунянской. Татьяна – профессиональный художник, тонко чувствующий природу, красоту и хрупкость окружающего мира. Ее стихи лиричны, наполнены яркими образами, отличаются неповторимым авторским стилем, одновременно простым и сложным.